Академические направления и международные экзамены
Наши ученики проходят структурированный академический процесс, поддерживаемый международно признанными экзаменами и системой внутреннего оценивания. От формирования базовых навыков до достижения глобальных компетенций мы обеспечиваем, чтобы каждый ученик был готов к академическому успеху и будущим возможностям на мировом уровне.
Экзамены и сертификаты
Мы раскрываем потенциал наших учеников, поддерживая их через международно признанные экзамены и комплексные системы оценивания, которые способствуют академическому превосходству и готовности к глобальному будущему.
A2 Key (KET)
Что такое A2 Key?
A2 Key оценивает базовые навыки английского языка у учащихся и соответствует уровню A2 Общеевропейской системы уровней владения иностранным языком (CEFR).
Почему A2 Key?
Чтение, письмо, аудирование и устная речь
A2 Key оценивает базовые навыки английского языка у учащихся и соответствует уровню A2 Общеевропейской системы уровней владения иностранным языком (CEFR).
Почему A2 Key?
- Формирует прочную основу в английском языке
- Предоставляет международно признанный сертификат
- Готовит учащихся к экзаменам более высокого уровня
Чтение, письмо, аудирование и устная речь
B1 Preliminary (PET)
Что такое B1 Preliminary?
Этот экзамен оценивает способность учащихся общаться в повседневных ситуациях и соответствует уровню B1 Общеевропейской системы уровней владения иностранным языком (CEFR).
Почему B1 Preliminary?
Чтение, письмо, аудирование и устная речь
Этот экзамен оценивает способность учащихся общаться в повседневных ситуациях и соответствует уровню B1 Общеевропейской системы уровней владения иностранным языком (CEFR).
Почему B1 Preliminary?
- Подтверждает способность самостоятельно использовать английский язык
- Признаётся на международном уровне
- Готовит учащихся к экзаменам более высокого уровня, таким как B2 First (FCE)
Чтение, письмо, аудирование и устная речь
KBO (Kazakhstan Bilim Olympiad)
Что такое KBO?
KBO разработан для развития знаний учащихся по различным предметам и совершенствования их навыков критического мышления.
Почему KBO?
KBO разработан для развития знаний учащихся по различным предметам и совершенствования их навыков критического мышления.
Почему KBO?
- Стимулирует академическую успеваемость
- Развивает навыки решения проблем
- Предоставляет возможности для признания на национальном уровне
BTS (BIL Testing System)
Что такое BTS?
BTS предназначен для оценки академической успеваемости и достижений учащихся в течение учебного года.
Почему BTS?
BTS предназначен для оценки академической успеваемости и достижений учащихся в течение учебного года.
Почему BTS?
- Обеспечивает постоянный мониторинг прогресса
- Поддерживает высокий уровень академических стандартов
- Помогает выявлять области, требующие улучшения
IELTS (International English Language Testing System)
Что такое IELTS?
IELTS — это международный экзамен, который оценивает уровень владения английским языком для обучения, работы и миграции. Он соответствует Общеевропейской системе уровней владения иностранным языком (CEFR).
Почему IELTS?
Аудирование, чтение, письмо и устная речь
IELTS — это международный экзамен, который оценивает уровень владения английским языком для обучения, работы и миграции. Он соответствует Общеевропейской системе уровней владения иностранным языком (CEFR).
Почему IELTS?
- Признаётся многими университетами по всему миру
- Является ключевым требованием для обучения за рубежом
- Оценивает навыки реального общения
Аудирование, чтение, письмо и устная речь
SAT (Scholastic Assessment Test)
Что такое SAT?
SAT — это экзамен, который оценивает готовность учащихся к обучению в университете через навыки математики, чтения и письма.
Почему SAT?
SAT — это экзамен, который оценивает готовность учащихся к обучению в университете через навыки математики, чтения и письма.
Почему SAT?
- Требуется многими международными университетами
- Укрепляет академическое портфолио
- Открывает возможности для получения образования на глобальном уровне
Академическая программа
Наша учебная программа разработана для обеспечения сбалансированного и всестороннего образования. Она вооружает учащихся знаниями и навыками, необходимыми для академического успеха и будущих вызовов.
- Язык и литература включают:Казахский язык (7–11 классы)
Казахская литература (7–11 классы)
Казахский язык и литература (10–11 классы)
Русский язык и литература (7–11 классы)
Английский язык (7–11 классы)
Турецкий язык (7–11 классы) - Математика и информатика включают:Алгебра (7–9 классы)
Алгебра и основы анализа (10–11 классы)
Геометрия (7–11 классы)
Информатика (7–11 классы) - Естественные науки включают:Физика (7–11 классы)
Химия (7–11 классы)
Биология (7–11 классы)
Проектное обучение по биологии (8 класс)
География (7–11 классы) - Социальные науки включают:История Казахстана (7–11 классы)
Всемирная история (7–11 классы)
Основы права (9–11 классы)
Глобальные компетенции (7–11 классы) - Искусство и технологии включают:Дизайн и технологии (7–9 классы)
Цифровая грамотность (9 класс) - Физическая культура включает:Физическая культура (7–11 классы)
- Дополнительный компонент включает:Математическая грамотность (10–11 классы)
Дополнительные занятия по математике (7–8 классы)
Практика английского языка (7 класс)
Практика по алгебре (7–8 классы)
Практика по геометрии (7–9 классы)
Практика по истории Казахстана (10–11 классы)
Читательская грамотность (11 класс)
Написание эссе (8–11 классы)
Практика по физике (9–10 классы)
Элективный курс по географии (11 класс)
Начальная военная подготовка (10–11 классы) - Дополнительные курсы и исследовательская работа:IELTS
SAT English (10 класс)
SAT Mathematics (10 класс)
KET
PET
Оценивание
Система оценивания и распределение
Наша школа использует критерийное оценивание (CBA) для определения четвертных и годовых оценок учащихся. В этой системе учащиеся оцениваются по заранее установленным критериям, а не в сравнении с другими.
CBA включает два вида оценивания:
1. Формативное оценивание:
Проводится на протяжении всего учебного периода.
Помогает учащимся выявлять свои сильные и слабые стороны.
Позволяет учителям своевременно устранять пробелы в обучении.
2. Суммативное оценивание:
Проводится в конце раздела или четверти.
Оценки за разделы составляют 50% итоговой оценки за четверть.
CBA включает два вида оценивания:
1. Формативное оценивание:
Проводится на протяжении всего учебного периода.
Помогает учащимся выявлять свои сильные и слабые стороны.
Позволяет учителям своевременно устранять пробелы в обучении.
2. Суммативное оценивание:
Проводится в конце раздела или четверти.
Оценки за разделы составляют 50% итоговой оценки за четверть.
- Итоговое оценивание за четверть составляет оставшиеся 50%.
Клубы и мероприятия
Внеклассные мероприятия
Алматинская женская гимназия уделяет большое внимание личностному росту и всестороннему развитию своих учащихся. Школа предоставляет все необходимые условия для поддержки широкого спектра внеклассных мероприятий, включая клубы и специализированные подготовительные курсы к ЕНТ, SAT и IELTS.
Школа предлагает 13 кружков по интересам, направленных на развитие языковых, спортивных, художественных и музыкальных талантов учащихся.
Наши кружки включают:
Корейский язык
Немецкий язык
Скорочтение
Домбра (казахский национальный музыкальный инструмент)
Вокал / хор
Народные танцы
Спортивные танцы и фитнес
Волейбол
Шахматы и тогызкумалак
Клуб казахских дебатов
Клуб английских дебатов
Рукоделие
Кружок искусства
Кроме того, субботние программы включают подготовительные курсы к олимпиадам, ЕНТ, SAT, IELTS, а также дополнительные академические занятия.
Школа предлагает 13 кружков по интересам, направленных на развитие языковых, спортивных, художественных и музыкальных талантов учащихся.
Наши кружки включают:
Корейский язык
Немецкий язык
Скорочтение
Домбра (казахский национальный музыкальный инструмент)
Вокал / хор
Народные танцы
Спортивные танцы и фитнес
Волейбол
Шахматы и тогызкумалак
Клуб казахских дебатов
Клуб английских дебатов
Рукоделие
Кружок искусства
Кроме того, субботние программы включают подготовительные курсы к олимпиадам, ЕНТ, SAT, IELTS, а также дополнительные академические занятия.
Расписание занятий
7–11 классы
08:30 – 09:10
08:30 – 09:10
1-й урок
09:20 – 10:00
09:20 – 10:00
2-й урок
10:10 – 10:50
10:10 – 10:50
3-й урок (9–11 классы)
Перерыв на второй завтрак (7–8 классы)
Перерыв на второй завтрак (7–8 классы)
10:20 – 11:00
10:20 – 11:00
Перерыв на второй завтрак
3-й урок (7–8 классы)
3-й урок (7–8 классы)
11:10 – 11:50
11:10 – 11:50
4-й урок
12:15 – 12:55
12:15 – 12:55
5-й урок
13:00 – 13:40
13:00 – 13:40
6-й урок (9–11 классы)
Обеденный перерыв (7–8 классы)
Обеденный перерыв (7–8 классы)
13:40 – 14:20
13:40 – 14:20
Обеденный перерыв (9–11 классы)
6-й урок (7–8 классы)
6-й урок (7–8 классы)
14:30 – 15:10
14:30 – 15:10
7-й урок
15:20 – 16:00
15:20 – 16:00
8-й урок
16:10 – 16:50
16:10 – 16:50
Перекус
Клубы / внеклассные мероприятия (ECAs)
Клубы / внеклассные мероприятия (ECAs)
